福建贝爱教育_福建托育加盟_福建早教中心加盟-深圳艺馨文艺教育有限公司

公司简介

贝爱教育品牌深耕于教育领域十五年，我们始终专注于0-6岁儿童早期数育领域的探索和发展，致力于把早教教育方法和理念付诸于婴幼儿早期教育的实践中，努力为更多宝宝和家长带去专注，放心、灵活便捷的质优早教服务!多年来，“贝爱教育”一直遵循”优良教育，孕育未来”的教育理念，以十余载专注0-6岁早教领域教学，经营管理经验为核心，在充分尊重孩子自然发展规律及成长各阶段敏感期的基础上，采用“多元智能”发展理论，研发了儿童早期教育课程体系，并建立了线上加线下的教学体系。

托育课程

养成孩孩子正向的人格特质，以正向的保育教养方式，提供足以影响孩子一生的完整成长模型。积极型的大脑，取决于家长与周围的成人对待孩子的方式与态度。贝爱教育的全人全脑智慧启蒙系统，融入爱的教学抚触，更提供丰富的成长体验，满足宝宝对于世界的无限好奇，让宝宝形成主动探索的聪明大脑。

感统课程

给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种培养，并将这些培养与运动相结合。不仅是一种生理上的功能训练，更是培养心理、大脑和躯体三者之间的相互关系，儿童在训练中获得自信心和自我控制的能力，在指导下对自己躯体的控制，在积累经验的基础上，敢于对意志想象进行挑战。用耐心培养孩子的兴趣，建立孩子的自信心；让孩子在游戏中感到快乐，自动自发才有利于健康成长；因人而异，个性化教育，让孩子每天都有多样的感觉培养。儿童通过系统的、多个方面的训练，提升运动协调能力、注意力、学习能力、逻辑推理能力、记忆能力、人际关系、饮食和睡眠、情绪等通过训练之后能得到相对应的提高和改善。儿童的智水平也随之得到不同程度的提高。

乐高课程

乐高教育理念认为，儿童是主动的学习者，他们在积极主动的“做”的过程，就是知识在他们大脑中构建的过程，在“做”的过程中不断获得的新知识使他们有能力寻找更好地解决问题的方法，于是新方法又会促进新的技能和知识的增长，从而形成学习和积累知识的螺旋式上升。我们的学习方法以“4C”架构为基础构建，让学生能够在掌握知识和培养理解力的过程中体验实践和探索的乐趣。我们通过开放式的问题解决任务来鼓励学生彼此间相互协作，并由教师在一旁加以辅助，以此营造一种竞争氛围，并使学生保持一种“畅流状态”。

亲子课程

通过以婴幼儿发展规律和敏感期需要为依据而设计的各类亲子活动，建立和谐的亲子关系，促进婴幼儿个性、语言、数学、认知、身体动作与创造性六大方面能力的发展，并提高家庭教育水平。

全脑课程

"贝爱全脑宝盒"脑力开发课程依据美国哈佛大学加德纳博士的多元智能理论和瑞士心里学家皮亚杰的认知发展理论，借助于本课程六个领域下500组学习宝盒的学习，完成对3-7岁儿童综合商数和八大智能的提升，从而实现儿童个性化的学习。本课程强调教师只是引导者，注重以儿童为本，通过巧妙设计228张不同通关卡，让每一名儿童都能够独立自主操作，培养兴趣，让儿童以其自身的感悟，养成良好的学习习惯，培育健全人格。

我们的服务

优良教育，孕育未来

引导式教育

演绎童话故事故事教学、游戏教学、积分学分教学提升孩子的趣味性与互动性，培养孩子的课堂兴趣
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行动式体验

学会引导孩子、鼓励孩子、赞扬孩子、让孩子克服恐惧、战胜恐惧、更加勇敢自信
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家庭式管理

讲学习元素融入到生活当中，寓情于景，让孩子每时每刻都能体会到艺术的美丽所在
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团队式训练

培养孩子之间的彼此合作，以及竞争意识，充分挖掘每个孩子的潜力
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演学一体

让孩子直面镜头和灯光，勇敢走向舞台，实现“演学一体”以表演的形式促进孩子学习
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线上线下教学体系

在充分尊重孩子自然发展规律及成长各阶段敏感期的基础上，采用“多元智能”发展理论，研发了儿童早期教育课程体系，并建立了线上加线下的教学体系。
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